Malang, 22 Juni 2026 – Program Studi Doktor (S3) Manajemen Pendidikan Islam Pascasarjana Universitas Islam Negeri (UIN) Maulana Malik Ibrahim Malang menggelar Ujian Promosi Doktor atas nama Suci Hidayati. Kegiatan yang berlangsung di ruang sidang pascasarjana tersebut dihadiri oleh promotor, penguji, akademisi, serta tamu undangan.
Dalam ujian promosi tersebut, Suci Hidayati mempertahankan disertasinya yang berjudul “Pengaruh Kepemimpinan Influencer, Kinerja dan Dedikasi Islami Terhadap Terbentuknya Sekolah Unggul Berorientasi Education for Sustainable Development (ESD) dengan Mediasi Nilai Spiritual ASWAJA di LP Ma’arif Kabupaten Malang.”
Penelitian ini mengkaji bagaimana kepemimpinan yang inspiratif (influencer), kinerja sumber daya manusia, serta dedikasi Islami dapat berkontribusi dalam membentuk sekolah unggul yang berorientasi pada prinsip Education for Sustainable Development (ESD). Selain itu, penelitian juga menempatkan nilai spiritual Ahlussunnah wal Jamaah (ASWAJA) sebagai variabel mediasi yang memperkuat hubungan antarvariabel tersebut.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan yang mampu memberikan pengaruh positif, didukung oleh kinerja yang profesional dan dedikasi Islami yang tinggi, memiliki peran penting dalam meningkatkan kualitas lembaga pendidikan. Nilai-nilai spiritual ASWAJA turut memperkuat pembentukan budaya sekolah yang unggul, berkarakter, dan berkelanjutan. Temuan ini sejalan dengan berbagai penelitian yang menegaskan bahwa kepemimpinan spiritual dan nilai-nilai keislaman berpengaruh terhadap peningkatan kinerja organisasi pendidikan serta keberhasilan sekolah unggulan.
Dalam paparannya, Suci Hidayati menjelaskan bahwa sekolah unggul tidak hanya ditentukan oleh capaian akademik, tetapi juga oleh kemampuan lembaga dalam menanamkan nilai spiritual, karakter, dan kepedulian terhadap keberlanjutan lingkungan serta sosial. Oleh karena itu, penerapan nilai ASWAJA menjadi fondasi penting dalam membangun budaya sekolah yang selaras dengan tujuan ESD.
Ketua sidang dan para penguji memberikan berbagai masukan konstruktif guna penyempurnaan hasil penelitian. Diskusi berlangsung dinamis dengan pembahasan mendalam mengenai implementasi kepemimpinan Islami, penguatan budaya organisasi sekolah, serta strategi peningkatan mutu pendidikan di lingkungan LP Ma’arif Kabupaten Malang.
Melalui penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan kebijakan pendidikan, khususnya dalam mewujudkan sekolah-sekolah unggul yang berlandaskan nilai-nilai keislaman, berkarakter ASWAJA, dan berorientasi pada pembangunan berkelanjutan.
Kegiatan ujian promosi doktor ini menjadi salah satu wujud komitmen UIN Maulana Malik Ibrahim Malang dalam menghasilkan penelitian yang relevan dengan kebutuhan masyarakat dan pengembangan pendidikan Islam di Indonesia.
