MIU Login
id_ID
id_ID en_US ar
Instagram Facebook Youtube X-twitter
id_ID
id_ID en_US ar

Doktor Manajemen Pendidikan Islam

Pascasarjana 

Mahasiswa Aktif
0 +
Mahasiswa Baru
0 +
Dokumen Akreditasi

TENTANG PROGRAM STUDI

Penyelenggaraan Program Doktor Manajemen Pendidikan Islam (S3 MPI) Pascasarjana UIN Maulana Malik Ibrahim Malang  didasarkan suatu pandangan bahwa pendidikan yang berorientasi masa depan adalah pendidikan yang dalam pelaksanaannya selalu mempertimbangkan perkembangan yang akan terjadi di masa depan, terutama yang berkaitan dengan perkembangan keilmuan dibidang manajemen pendidikan Islam.

UIN Maulana Malik Ibrahim Malang memperoleh rekomendasi pembukaan Program Doktor (S-3) Program Studi Manajemen Pendidikan Islam dan Program Studi Pendidikan  Bahasa Arab, dengan diterbitkannya Surat Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor: DJ/450/2006.

VISI

Menjadi pusat unggulan pengembangan ilmu Manajemen Pendidikan Islam berbasis riset integratif nilai Islam, sains, dan teknologi, berkarakter Ulul Albab, bereputasi internasional, serta berkontribusi bagi kemajuan peradaban umat manusia

MISI

  1. Menyelenggarakan pendidikan doktoral Manajemen Pendidikan Islam berbasis riset integratif nilai Islam, sains, dan teknologi untuk membentuk ilmuwan berkarakter Ulul Albab dan berdaya saing global.
  2. Mengembangkan riset orisinal dan inovatif yang menghasilkan teori, model, serta rekomendasi kebijakan manajemen pendidikan Islam berbasis bukti (evidence-based policy).
  3. Membangun ekosistem akademik yang religius, ilmiah, dan kolaboratif melalui integrasi nilai spiritual, etika akademik, serta kemajuan teknologi dalam pengelolaan pendidikan tinggi.
  4. Menghasilkan kontribusi keilmuan dan inovasi kebijakan yang mendukung tata kelola pendidikan Islam yang bermutu, berkeadilan, berkelanjutan, dan berdampak bagi kemajuan peradaban umat manusia.
  5. Memperkuat reputasi akademik dan jejaring internasional melalui publikasi bereputasi, kolaborasi riset global, dan kemitraan kelembagaan di bidang Manajemen Pendidikan Islam.

TUJUAN

  1. Menghasilkan doktor Manajemen Pendidikan Islam yang memiliki penguasaan mendalam terhadap teori, metodologi, dan paradigma mutakhir berbasis integrasi nilai Islam, sains, dan teknologi.
  2. Menghasilkan karya ilmiah orisinal dan inovatif yang memperkaya khazanah keilmuan Manajemen Pendidikan Islam serta memberikan solusi terhadap persoalan pendidikan pada tingkat nasional dan global.
  3. Membentuk Pemimpin Pendidikan Islam dan Manajer Perubahan yang berintegritas, berkarakter Ulul Albab, dan mampu mengelola lembaga pendidikan Islam secara strategis, profesional, dan berkelanjutan.
  4. Menghasilkan konsultan, inovator kebijakan, dan penyelia mutu pendidikan yang mampu merancang, menerapkan, dan mengevaluasi sistem manajemen pendidikan Islam yang efektif, akuntabel, dan berbasis bukti.
  5. Mengembangkan jejaring riset dan kolaborasi internasional untuk memperkuat reputasi akademik, daya saing global, dan kontribusi keilmuan Program Doktor MPI bagi kemajuan peradaban umat manusia.
  6. Mendukung terwujudnya visi pascasrjana dan UIN Maulana Malik Ibrahim Malang: “Menjadi Perguruan Tinggi Islam yang Unggul dan Bereputasi Internasional dalam Mewujudkan Masyarakat yang Rukun, Mashlahah, dan Cerdas.”
Profil Lulusan

Ilmuwan dan Peneliti

Mampu mengembangkan teori, model, dan inovasi keilmuan Manajemen Pendidikan Islam berbasis riset orisinal, inter–multi–transdisipliner, serta menghasilkan publikasi ilmiah bereputasi internasional.

Pemimpin Pendidikan Islam

Mampu memimpin transformasi lembaga pendidikan Islam formal, nonformal, dan berbasis masyarakat melalui pendekatan integratif spiritual, intelektual, dan manajerial, berkarakter Ulul Albab, serta adaptif terhadap perubahan global.

Konsultan dan Penyelia Mutu Pendidikan

Mampu merancang, menerapkan, dan mengevaluasi sistem manajemen mutu serta tata kelola pendidikan Islam sesuai standar nasional dan internasional berbasis prinsip akuntabilitas dan good governance.

Perancang Kebijakan dan Inovator Pendidikan Islam

Mampu menghasilkan rekomendasi kebijakan berbasis riset serta mengembangkan model inovasi kelembagaan pendidikan Islam yang berdampak bagi kemaslahatan masyarakat.

Berita dan Kegiatan
Profil Dosen

Ketua Program Studi

Prof. Dr. Hj. Sutiah, M.Pd

NIP. 196510061993032003

Sekretaris Program Studi

Dr. Indah Aminatuz Zuhriyah, M.Pd

NIP. 197902022006042003

Dosen Program Studi

Prof. Dr. H. Baharuddin, M.Pd.I

NIP. 195612311983031032

Dosen Program Studi

Prof. Dr. H. Sugeng Listyo Prabowo, M.Pd

NIP. 196905262000031003

Dosen Program Studi

Prof. Dr. H. Nur Ali, M.Pd

NIP. 196504031998031002

Dosen Program Studi

Prof. Dr. H. M. Lutfi Mustofa, M.Ag

NIP. 197307102000031002

Matakuliah

A. Matakuliah Kompetensi Dasar (6 SKS)

  1. Studi Al-Quran dan Hadith (3 SKS)
  2. Pendekatan Studi Islam (3 SKS)
 

B. Matakuliah Kompetensi Metodologi (6 SKS)

  1. Metodologi Penelitian Manajemen Pendidikan Islam(3 SKS)
  2. Pengembangan Filsafat Manajemen Pendidikan Islam (3 SKS)
 

C. Matakuliah Kompetensi Utama (18 SKS)

  1. Manajemen Strategis Pengembangan Pendidikan Islam (3 SKS)
  2. Kepemimpinan dan Pengembangan Perilaku Organisasi Pendidikan Islam (3 SKS)
  3. Manajemen Pesantren dan Madrasah (3 SKS)
  4. Seminar Proposal Disertasi (3 SKS)
  5. Analisis Kebijakan Pengembangan Pendidikan Islam (3 SKS)
  6. Supervisi Pengembangan Mutu Pendidikan Islam (3 SKS)

D. Matakuliah Kompetensi Penunjang (3 SKS)

  1. Manajemen Pendidikan Tinggi Islam (3 SKS)
  2. Studi Pemikiran Pendidikan Islam (3 SKS)
  3. Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah (3 SKS)
  4. Pengembangan Pembiayaan Pendidikan Islam(3 SKS)
  5. Manajemen SDM Pendidikan Islam (3 SKS)
  6. Sistem Informasi Manajemen (3 SKS)

E. Penulisan Tugas Akhir Studi (15 SKS)

  1. Ujian Kualifikasi (2 SKS)
  2. Ujian Proposal Distertasi (3 SKS)
  3. Ujian Seminar Hasil Penelitian Disertasi (0 SKS)
  4. Ujian Disertasi Pendahuluan (4 SKS)
  5. Ujian Disertasi Akhir (Promosi Doktor) (6 SKS)

MIU Login

Siam Login