MIU Login

Magister Pendidikan Bahasa Arab

Cerdas Spiritual, Tangguh Intelektual

Mahasiswa Aktif
0 +
Mahasiswa Baru
0 +
Tentang program Studi

Program Magister Pendidikan Bahasa Arab (PBA) Pascasarjana UIN Maulana Malik Ibrahim Malang merupakan salah satu program studi unggulan di Program Pascasarjana UIN Malang. Magister PBA berdiri pada tahun 2009 sesuai dengan SK Direktur Pendidikan Islam Nomor Dj.I/690/2009. Kurikulum yang dilaksanakan merupakan perpaduan antara kurikulum bahasa Arab secara umum dan Pendidikan bahasa Arab sesuai dengan  penemuan linguistik modern khususnya. Proses sosialisasi nilai-nilai keagamaan tercakup pula dalam proses belajar mengajar.

Keberadaan Program Studi ini sangat relevan dan prospektif bagi mahasiswa/i lulusan S1 dari Jurusan Bahasa dan Sastra Arab (BSA) dan Pendidikan Bahasa Arab (PBA) untuk pengembangan karir akademik, khazanah keilmuan dan skill dalam kedua bidang tersebut.

VISI

Menjadi pusat unggulan (Center of Excellence) pendidikan bahasa Arab berbasis riset, inovasi, dan nilai Ulul Albab.

MISI

  1. Menyelenggarakan pendidikan magister yang integratif antara ilmu bahasa Arab, pedagogi, teknologi, dan nilai-nilai Islam moderat
  2. Mengembangkan lulusan sebagai pendidik profesional, inovator pembelajaran, dan peneliti unggul yang mampu berkontribusi pada kemajuan ilmu dan masyarakat
  3. Mendorong riset terapan dan inovasi berdampak dalam pendidikan bahasa Arab, termasuk pengembangan bahan ajar, asesmen, dan teknologi pembelajaran berbasis AI.
  4. Membangun jejaring kolaborasi nasional dan internasional dengan lembaga pendidikan, Kemenag, biro haji, dan universitas global

TUJUAN

  1. Menghasilkan lulusan yang menguasai teori pendidikan bahasa Arab dan mampu mengembangkan ilmu melalui riset atau karya inovatif.
  2. Menghasilkan lulusan yang mampu merancang dan mengimplementasikan program pembelajaran bahasa Arab yang kontekstual, digital, dan berbasis nilai Qur’ani.
  3. Menghasilkan lulusan yang responsif terhadap kebutuhan lokal (PTKIN, pesantren, madrasah, travel haji-umrah, lembaga kursus) dan standar global (Scopus, CEFR, UNESCO).
  4. Meningkatkan akses pendidikan tinggi melalui mekanisme RPL yang inklusif namun tetap menjaga mutu akademik.
Profil Lulusan

Ulul Albab Educator

Mampu mengembangkan kurikulum dan bahan ajar bahasa Arab yang integratif, berbasis nilai Qur’ani, kontekstual, dan berbasis riset.

Innovative Practitioner

Mampu merancang dan mengimplementasikan proyek inovatif pembelajaran bahasa Arab berbasis teknologi digital (AI, media interaktif), dengan manajemen program yang efektif.

Scholar-Researcher

Mampu melakukan riset terapan dalam pendidikan bahasa Arab dan mempublikasikannya di jurnal internasional bereputasi (Scopus/WoS).

Berita dan Kegiatan

Perkuat Jejaring Akademik Internasional, Dosen Pascasarjana UIN Malang Jadi Penilai Artikel Jurnal Bereputasi Mahasiswa PhD UKM

Malang — Kiprah akademisi Universitas Islam Negeri (UIN) Maulana Malik Ibrahim Malang kembali menorehkan prestasi di kancah internasional. Prof. Dr. Muassomah, M.Si., M.Pd., dosen Pascasarjana UIN Malang, dipercaya terlibat sebagai penilai (reviewer) artikel jurnal bereputasi bagi mahasiswa program Doktor (PhD) Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM). Keterlibatan ini menjadi bukti konkret pengakuan

Selengkapnya »
Profil Dosen

Kurikulum

Semester 1
No Kode MK Nama MK Bobot
Praktik Teori Jumlah
1 23000011G31 Studi Al-Quran dan Hadith 3 - 3
2 23000011G31 Studi Al-Quran dan Hadith 3 - 3
3 23000011G31 Studi Al-Quran dan Hadith 3 - 3
Jumlah Beban Studi Semester I 9 - 9
No Kode MK Nama MK Bobot
Praktik Teori Jumlah
1 23000011G31 Studi Al-Quran dan Hadith 3 - 3
2 23000011G31 Studi Al-Quran dan Hadith 3 - 3
3 23000011G31 Studi Al-Quran dan Hadith 3 - 3
Jumlah Beban Studi Semester I 9 - 9
Semester 3
No Kode MK Nama MK Bobot
Praktik Teori Jumlah
1 23000011G31 Studi Al-Quran dan Hadith 3 - 3
2 23000011G31 Studi Al-Quran dan Hadith 3 - 3
3 23000011G31 Studi Al-Quran dan Hadith 3 - 3
Jumlah Beban Studi Semester I 9 - 9
No Kode MK Nama MK Bobot
Praktik Teori Jumlah
1 23000011G31 Studi Al-Quran dan Hadith 3 - 3
2 23000011G31 Studi Al-Quran dan Hadith 3 - 3
3 23000011G31 Studi Al-Quran dan Hadith 3 - 3
Jumlah Beban Studi Semester I 9 - 9

Matakuliah

A. Matakuliah Kompetensi Dasar (6 SKS)

  1. Studi Al-Quran dan Hadith (3 SKS)
  2. Studi Peradaban Islam (3 SKS)
 

B. Matakuliah Kompetensi Metodologi (6 SKS)

  1. Filsafat Ilmu (Studi Integrasi Islam & Sains) (3 SKS)
  2. Metodologi Penelitian Tesis (3 SKS)
 

C. Matakuliah Kompetensi Utama (18 SKS)

  1. Pengembangan Kurikulum PBA (3 SKS)
  2. Pengembangan Bahan Ajar Bahasa Arab(3 SKS)
  3. Teknologi Media PBA (3 SKS)
  4. Pengelolaan Evaluasi PBA (3 SKS)
  5. Manajemen Program PBA (3 SKS)
  6. Strategi dan Metode PBA (3 SKS)

D. Matakuliah Kompetensi Penunjang (3 SKS)

  1. Psiko-Sosio Linguistik(3 SKS)
  2. Semantik-Lesikologi (3 SKS)

E. Penulisan Tugas Akhir Studi (8 SKS)

  1. Seminar Proposal Tesis (2 SKS)
  2. Ujian Proposal Tesis (0 SKS)
  3. Tesis (6 SKS)