Malang – Memasuki hari kedua, Pelatihan Data Management Staff yang diselenggarakan Pascasarjana UIN Maulana Malik Ibrahim Malang bagi para tenaga kependidikan dilanjutkan dengan kegiatan yang lebih berorientasi pada praktik dan implementasi. Kegiatan ini merupakan bagian dari rangkaian pelatihan selama dua hari untuk meningkatkan kompetensi tenaga kependidikan dalam mengelola data secara efektif dan profesional.
Peserta mendapatkan penguatan mengenai proses pengolahan, validasi, pemutakhiran, penyimpanan, serta penyajian data. Melalui sesi praktik, peserta diajak untuk memahami bagaimana memastikan data yang dikelola memiliki kualitas yang baik dan dapat digunakan untuk berbagai kebutuhan institusi.

Kegiatan berlangsung secara interaktif melalui praktik, diskusi, dan pemecahan permasalahan yang berkaitan dengan pengelolaan data. Peserta juga dapat berbagi pengalaman mengenai berbagai tantangan dalam pengelolaan data pada unit kerja masing-masing, sehingga proses pelatihan tidak hanya memberikan pengetahuan teknis, tetapi juga mendorong kolaborasi antartenaga kependidikan.
Penguatan kemampuan data management dinilai penting seiring meningkatnya kebutuhan Pascasarjana terhadap data yang akurat dan terintegrasi. Data tersebut diperlukan untuk mendukung berbagai aktivitas kelembagaan, mulai dari pelayanan akademik dan administrasi, penyusunan laporan, evaluasi program, pelaksanaan akreditasi, hingga penyusunan kebijakan dan pengambilan keputusan.
Dengan berakhirnya rangkaian pelatihan selama dua hari ini, para peserta diharapkan mampu menerapkan prinsip-prinsip data management dalam pelaksanaan tugas sehari-hari. Kompetensi tersebut diharapkan dapat meningkatkan kualitas pengelolaan data sekaligus mendukung efektivitas layanan di lingkungan Pascasarjana.
Pascasarjana UIN Maulana Malik Ibrahim Malang berkomitmen untuk terus meningkatkan kapasitas sumber daya manusia melalui berbagai program pengembangan kompetensi. Pelatihan Data Management Staff diharapkan menjadi langkah nyata dalam membangun budaya kerja yang profesional, kolaboratif, adaptif, dan berbasis data untuk mendukung peningkatan mutu tata kelola Pascasarjana secara berkelanjutan.





